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未來10年,在線教育模式將成為教育培訓行業的主流 2024-03-05
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近日,摩根士丹利發布《中國消費2030》報告,其中提到了教育行業未來10年的發展趨勢。nn報告稱,教育是擴張型賽道,未來將會產生結構性的增長。宏觀來看,整個教育行業的市場規模將在2030年翻倍,達到2萬億美元(約12-14萬億元)。nn其中,K12課后教育(after-school tutoring)將會是增長最快的子集,10年間會保持11%的年增長率,到2030年市場規模將達4300億美元(約2.5-3萬億元),滲透率也將從現在的30%提高至2030年的53%。nnk12教育市場規模nn1.k12教育未來將保持中高速發展nn報告提到,K12課后教育到2030年保持高速增長,主要來源是教培滲透率將從現在的30%-40%,提升到2030年的超過50%。nn與K12教培滲透率70%-80%的韓國相比,我國目前的滲透率較低。同時,我國經濟水平、家庭可支配收入不斷提高,在單個學生的學習投入金額將越來越多。nn而K12課后教育在下沉城市也不斷增長。調查顯示, 2020年二線及更下沉城市投入于課后輔導的意愿(占家庭收入的9%)略高于一線城市(占家庭收入的8%)。nn究其原因,關鍵在于下沉城市缺乏像一線城市公立學校一樣的優質教學資源,需求及現實資源間的落差造就了巨大的K12課后教育市場,而在線教育模式成了此類市場的及時雨。nnK12課后教育市場nn2.OMO成新增長點,在線教育駛入快車道nn報告顯示,疫情大力催化了K12在線教育課后輔導市場的發展,在2021年和2022年的增長將高達50%和34%,達到3330億人民幣。nn這種增長源于家長越來越重視學生在線學習行為習慣的培養 ,加上技術的進步以及對在線教育更高的接受度,使得在線教育體驗越來越好。nn到2028年, K12課后在線教育市場規模將達到1600億美元,比疫情之前的預測提前了兩年時間,預計到2030年可以繼續增長,達到1.25萬億人民幣。nn正是得益于在線教育的快速發展,使得優質的教育資源能夠覆蓋下沉至二三線城市。nn在線教育和線下教育的融合,滿足了學生的不同需求,教育OMO模式(線上線下融合發展)也為整個教培行業帶來很好的協同效應。nn教育OMO模式nn目前來看,已經有大量K12教培機構借助教育SaaS技術服務商創客匠人搭建公眾號、小程序、APP、PC網校等在線教育平臺,掌控屬于自己的私域流量,更加智能化地拓展規模效益

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